Témoignages

C’est vraiment agréable de permettre aux élèves d’évoluer dans d’autres milieux, d’autres cadres que l’école. Les agents de développement sont des experts dans leurs domaines. Quand ils animent j’apprends d’eux et ça me donne aussi du temps pour observer mes élèves. Le matériel de ruelle de l’avenir est attrayant et en quantité plus que suffisante et les aménagements des locaux sont vraiment exceptionnels (la cuisine, l’espace tapis en maturité et tout le contenu du local de lecture en sont des merveilleux exemples.) Les activités proposées rejoignent toutes une ou plusieurs compétences du programme de l’éducation préscolaire. Le fait de pouvoir y amener les parents est également fort pertinent.Nathalie Lefebvre, école St-Jean-de-la-Lande
Je voulais permettre à mes élèves de réaliser divers apprentissages et de s’amuser dans un autre milieu que celui de la classe. Je désirais aussi faire découvrir aux enfants des façons différentes de s’ouvrir au monde qui les entoure.Anik Brunet, école Au-pied-de-la-montagne
Je n’avais aucun intérêt face aux échecs mais je savais que mes élèves en avaient. J’ai donc voulu leur offrir la chance d’apprendre. Même moi j’ai RÉUSSI à apprendre et à… APPRÉCIER!Manon Bouchard, école Alice-Parizeau

La qualité des ateliers dépend beaucoup de la compétence de l’animatrice. J’ai été très choyée ! Certains ateliers sont plus en lien avec le programme de formation de l’école, d’autres moins, et c’est tout à fait souhaitable que l’offre soit aussi variée. (…) Dans le cas de cet atelier, c’était un cadeau à offrir aux élèves, en dehors des exigences du programme habituel.Geneviève Barriault, école St-Grégoire-le-Grand
Bravo aux animatrices pour leur belle implication et tout le respect qu’elles avaient envers les enfants.Marie-Hélène Abran, école St-Grégoire-le-Grand
J’ai adoré mon expérience de cette année. J’espère avoir la chance d’y participer à nouveau.Mélanie Georges, école Ste-Cécile

Les ateliers de ruelle de l’avenir expliqués par les enseignants!